5 - أهداف التربية على المواطنة

5 - أهداف التربية
على المواطنة

تسعى التربية
على المواطنة إلى تحقيق أهداف تتجلى في تثبيت قيم اجتماعية وأخرى فردية.

أما القيم الاجتماعية فتتمثل في مجموعة من
المبادئ لابد من ترسيخها، ويأتي في مقدمتها الإحساس بالهوية المغربية الإسلامية
والحضارية، والاعتزاز بها والتضحية من أجلها، مع الانفتاح، في الوقت نفسه، على
الثقافات الأخرى والتفاعل معها في جو من الانسجام والموضوعية والتسامح والحوار
المبني على الاحترام ومحبة الإنسانية. ومن تمتع بهذا الإحساس تتعزز لديه ثقافة أداء
الواجبات قبل أخذ الحقوق وتترسخ في عاداته قيم احترام القوانين والأعراف المعمول
بها محليا ودوليا.

أما بالنسبة
إلى الاحتياجات الفردية للمواطن، فإن أهداف التربية على
المواطنة تتمثل في تدعيم مجموعة من المبادئ، منها على
الخصوص:

1 ) احتـرام مقدسـات الوطـن والتعامـل مع قضاياه بقيم
الإيجابيـة والمسؤولية في كامل الثقة بالنفس؛

2 ) الاندماج مع الجماعـة بروح من التضامـن
والإخاء؛

3 ) التحلي بالسلوك الديموقراطي وقبول التعدد؛

4 ) حب العمل والتفاني فيه أملا في رفع مردودية المجتمع
وإنتاجيته الاقتصادية والثقافية، حتى يرتقي في العيش والمكرمات إلى أعلى مراتب
التنافسية العالمية.

كما تتوخى التربية على المواطنة بلوغ
أهداف على المستوى العملي وكذا على المستوى الوجداني أي بناء المواقف.

فعلى المستوى العملي ينتظر القيام بأعمال ملموسة
مهما كانت بسيطة، تكرس قيم المواطنة الفاعلة.

أما على المستوى الوجداني، فالمبتغى هو التشبع
بقيم المواطنة بشقيها المتمثلين في الحقوق والواجبات كوجهين لعملة واحدة، وكذا
تكوين مواقف إيجابية تخدم المواطنة النشيطة من شأنها تجاوز الأعطاب الأخلاقية التي
يشهدها المجتمع، والتي تتخذ تجليات شتى أهمها الاستهتار بالمرفق العام والتنصل من
الواجبات وتضخيم مطلب الحق على حساب أداء الواجب إلى الحد الذي يفقد معه المطلب
الأول معناه الصادق والأسمى.

التجليات	الدليل	القيمة
الإخلاص في العمل من أجل تقدم الوطن	حب الأوطان من الإيمان	حب الوطن
احترام القوانين و النظام	[يا أيها الذين آمنوا أطيعوا الله وأطيعوا الرسول و أولي الأمر منكم] " من أطاع أميري فقد أطاعن ي"	احترام المقدسات
الحفاظ على العلم تمثل النشيد الوطني في السلوك	النشيد الوطني	احترام العلم الوطني
التمسك بالوحدة ونبذ التفرقة	[واعتصموا بحبل الله جميعا ولا تفرقوا ...] الآية	التمسك بالوحدة الوطنية
المبادرة إلى الإحسان في جميع المجالات	[ويطعمون الطعام على حبه مسكينا و يتيما و أسيرا إنما نطعمكم لوجه الله لا نريد منكم جزاء و لا شكورا].	الإحسان إلى المحتاجين
الالتزام بالجماعة و التوسط في كل شيء	[وكذلك جعلناكم أمة و سطا] "إن الله يحب الرفق في كل شيء"	الابتعاد عن التطرف والغلو
معاشرة الناس بالحسنى	[واخفض جناحك لمن اتبعك من المؤمنين]. "خير الأصحاب عند الله خيرهم لصاحبه و خير الجيران خيرهم لجاره "	حسن المعاشرة

التجليات	الدليل	القيمة
الإخلاص في خدمة الوطن والتزام الصدق في القول والعمل	"الصدق يهدي إلى البر والبر يهدي إلى الجنة".	الصدق
العطف على الفقراء و المساكين وذوي الحاجات..	" الراحمون يرحمهم الله ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء " "مثل المؤمنين في توادهم و تراحمهم مثل الجسد الواحد.." الحديث	الرحمة
إتقان العمل و الإخلاص في المهنة	"من غش فليس منا"	اجتناب الغش
الالتزام بالتكافل حسب القدرة والاستطاعة	"المسلم أخ المسلم لا يظلمه و لا يسلمه ، و من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته ، و من فرج عن مسلم كربة فرج الله عنه كربة من كرب يوم القيامة ".	تمتين الروابط الاجتماعية
التعاون على تنمية الوطن	[ وتعاونوا على البر و التقوى ]	التعاون
الالتزام بالأمانة في كل مهمة	[ إن الله يأمركم أن تؤدوا الأمانات إلى أهلها ] "لا إيمان لمن لا أمانة له"	الأمانة
الحرص على الجودة في كل شيء	"إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه"	إتقان العمل
التضامن على مستوى الخدمات والمؤسسات	"لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه"	المحبة و التضامن
التمسك بالوحدة الوطنية و نبذ التفرقة	"المؤمن للمؤمن كالبنيان المرصوص يشد بعضه بعضا"	الاتحاد
احترام الكرامة	[ يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر و أنثى و جعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا. إن أكرمكم عند الله أتقاكم ]	التعارف و التواصل
المساهمة في التكافل الاجتماعي	[ الذين ينفقون في السراء و الضراء ] "من كفل يتيما أوأرملة أظله الله في ظله و أدخله جنته".	التكافل الاجتماعي
الدعوة إلى الأخوة و التمسك بها	[ إنما المؤمنون إخوة ]	الأخوة

» التربية على المواطنة
» 4 - أهمية التربية على المواطنة
» نتائج مسابقة مساعدي التربية مديرية التربية تلمسان 2009/2010
» مفهوم المواطنة
» 3 - المواطنة انفتاح متوازن