الإمتحان الموحد المحلي لمادة اللغة العربية

الإسم: ..................... | الإختبار التجريبي إستعدادًا للموحد | من إنجاز: | النقطة و الملاحظة: |
| القسم: الثالثة ثانوي إعدادي. | المحلي في مادة: اللغة العربية. | يوسف إزكار | |
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- نــص الإنطلاق:
-------------
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- تعتبر هيئة الإنصاف و المصالحة، لجنة وطنية (أنشئت) بناء على توصية صادرة من المجلس الإستشاري
لحقوق الإنسان، وعلى الظهير الشريف المتضمن للنظام الأساسي للهيئة. ومن مهامها البحث والكشف
عن الإنتهاكات الجسيمة لحقوق الإنسان في الفترة الممتدة من أوائل إستقلال المغرب إلى تاريخ إحداث الهيئة
سنة 1999.
- ولقد كان حدث إنشاء هذه الهيئة،القضية التي شدت إليها أنظار العالم،باعتبارها أول تجربة في العالمين العربي
والإسلامي،سعت من خلالها الدولة إلى تسوية ملف الماضي و عقد مصالحة شاملة مع الذين تعرضوا للإعتقال
و(الإختطاف) و التعذيب دون سند قانوني.
- إن إعتراف الدولة بأخطائها، وأمام الرأي العام الوطني والدولي، لكفيل (بطمأنة) شعب متجهة (أنظاره) نحو
غد واعد و مستقبل موسومة أيامه بالكرامة و الأمان،كما يشكل أيضا إشارة واضحة إلى أن المغرب ماض
في درب إقرار حقوق الإنسان،و بناء دولة الحق والقانون.
{جريدة الإتحاد الإشتراكي،عدد1/2 يناير2005،بتصرف}
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
|- أنشطة الـفـهـم والتحليــل: [8نقط]
----------------------
1)- إشرح حسب السياق، الكلمات التالية: --------------------------------------(1ن)
الإنصاف: ................................... توصية: ..........................................
2)- حدد مجال النص. --------------------------------------------------(1ن)
- ......................................................................
3)- حدد قضية النص. --------------------------------------------------(1ن)
- ......................................................................................................
4)- صغ الفكرة المحورية للنص. -------------------------------------------(2ن)
- ......................................................................................................
5)- لخص النص بأسلوبك الخاص. -----------------------------------------(3ن)
- ....................................................................................................
.......................................................................................................
||- أنشطة التـــطبيــق: [6نقط]
------------------
1)- اُشكل شكلا تاما مابين قوسين في النص.-----------------------------------(1ن)
- أنـشـئـت - الإخـتـطـاف - بـطـمـأنـة - أنــظــاره.
2)- استخرج من الفقرة الثانية ثلاث كلمات،وقع فيها ثلاثة أنواع من الإعلال،وردها إلى أصلها.----(1.5ن)
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
| الكلمات التي وقع فيها الإعلال | أصلـــــهــا |
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
| -.............................| -.....................|
| -.............................| -.....................|
| -.............................| -.....................|
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3)- استخرج من الفقرة الثالثة إسم فاعل عامل والكلمة التي عمل فيها، واسم مفعول عامل والكلمة التي عمل
فيها.-----------------------------------------------------------------------------(1ن)
- إسم فاعل عامل: .................................... --- الكلمة التي عمل فيها: ...................
- إسم مفعول عامل: .................................. --- الكلمةالتي عمل فيها : ...................
4)- حول إلى الجمع بنوعيه،الجملة التالية: ------------------------------------(1ن)
- من مهامها البحث عن الإنتهاكات، لتحدد المسؤولية.
- .................................................................................................
- .................................................................................................
5)- أعرب الكلمة التي بين قوسين إعرابا تاما: -------------------------------(1.5ن)
أثر فينا إنصاف (المظلوم).
المظلوم: .............................................................................................
|||- أنشطة التعبير و الإنشاء: [6نقط]
---------------
اُكتب نصا توظف فيه عناصر الحجاج الخمسة و يكون حول موضوع من اختيارك.

» لإطار المرجعي للامتحان الموحد الجهوي لنيل شهادة السلك الإعدادي مادة اللغة العربية
» مواضيع مقترحة لشهادة التعليم المتوسط لمادة اللغة العربية
» كتاب التلميذ لمادة اللغة العربية - السنة الرابعة متوسط.
» كتاب التلميذ لمادة اللغة العربية - السنة الثالثة ابتدائي.
» كتاب التلميذ لمادة اللغة العربية - السنة الأولى إبتدائي.