█▌ LA PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
" La psychologie de l'enfant étudie
la croissance mentale ou, ce qui revient au même, le développement des
conduites (c'est-à-dire des comportements y compris la conscience),
jusqu'à cette phase de transition constituée par l'adolescence, qui
marque l'insertion de l'individu dans la société adulte. La croissance
mentale est indissociable de la croissance physique. " Dix-neuf
éditions, des traductions en vingt-deux langues, des millions de
lecteurs, pour ce livre publié en 1966 dans la collection Que sais-je ?,
synthèse d'une conception de la psychologie de l'enfant ayant formé des
générations de psychologues. La théorie piagétienne, fondée sur une
méthode génétique, a largement fait ses preuves quant à la connaissance
de la psychologie de l'enfant. Cette méthode est, de nos jours, relayée
par le développement des sciences cognitives et les perspectives
ouvertes par les techno-sciences et l'intelligence artificielle.
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