كم الخبرية :

كم الخبرية :

يقصد بها الإخبار عن الكثرة المجهولة الكمية ، ولا تحتاج إلى جواب .

نحو

: كم معركةٍ خاضها المسلمون .

*

وتأتى للتفاخر ، نحو : كم كتابٍ قرأت . والتقدير : قرأت كتبا كثيرة .

*

يكون تمييزها مفردا وهو الأكثر ، والأبلغ ، أو جمعا نكرة مجرورا بإضافتها

إليه ، أو بحرف الجر من . نحو : كم طالب يتوجه إلى المدارس صباح كل يوم .

ونحو : كم من طالب يرتاد المكتبة ، وكم طلاب يرتادونها .

149

ـ ومنه قوله تعالى : { وكم من قرية أهلكنا }1.

وقوله تعالى : { وكم من ملك في السموات }2 .

ــــــــــــــ

1 ـ

4 الأعراف . 2 ـ 26 النجم .

86

ـ ومنه قول لبيد :

بل أنت لا تدرين كم من ليلة طلق لذيذ لهوها وندامها

وقول السموءل :

كم من أخ لي صالح بوأته بيديَّ لــــحدا

87

ـ وقول الفرزدق :

كم عمة لك يا جرير وخالة فدحاء قد ملكت عليَّ عشاري

وقول الآخر :

كم ملوك باد ملكهم ونعيم سوقة بادوا

إعراب كم الخبرية :

تعرب " كم " الخبرية إعراب " كم " الاستفهامية .

فوائد وتنبيهات

1 ـ

إذا فصل بين " كم " الاستفهامية ومميزها بفاصل بقى التمييز على نصبه .

نحو

: كم حضر طالباً ؟ ، وكم اشتريت قلماً ؟

88

ـ ومنه قول القطامي :

كم نالني منهم فضلا على عدم إذ لا أكاد من الإقتار أحتمل

*

ويجوز في تمييزها الجر ، نحو : كم في المكتبة من كتاب .

2 ـ

يجوز حذف مميزها إذا دل عليه دليل ، نحو: كم عندك ؟ ، وكم حضر إلى المدرسة اليوم ؟

والتقدير كم : كتابا عندك ؟ ، إذا كان الحديث بينك وبين مخاطبك عن الكتب . وكم

طالبا حضر .

3 ـ

يجوز الفصل بين كم الخبرية وتمييزها ، لذلك يجب نصبه ، إذ لا يمكن إضافته إليها وهو

مفصول ، نحو : كم عندي مالاً ، ويجر بمن إذا كانت ظاهرة .

نحو

: كم عندي من كتب . أما إذا كان الفصل بين كم الخبرية ومميزها بفعل متعد متسلط على

كم ، وجب حينئذ جر مميزها بمن ظاهرة ، نحو : كم قرأت من

فصول ، وكم أهملت من عمل .

150

ـ ومنه قوله تعالى : { وكم أهلكنا من القرون }1 .

» * * الأساليب الخبرية و الإنشائية